Description courte
Introduction aux principes de l’andragogie et à leur application dans la formation des adultes en sciences de la santé.
But
Développer les compétences des formateurs à concevoir des activités d’apprentissage adaptées aux caractéristiques et aux besoins des apprenants adultes.
Objectifs d’apprentissage
Identifier les principes fondamentaux de l’andragogie en formation des adultes.
Distinguer les caractéristiques de l’apprentissage chez l’adulte.
Analyser l’influence de l’expérience professionnelle dans l’apprentissage.
Adapter les stratégies pédagogiques aux besoins des apprenants adultes.
Utiliser les principes de l’andragogie pour concevoir des activités d’apprentissage pertinentes.
Évaluation formative
Analyse d’une situation pédagogique en tenant compte des principes de l’andragogie.
Finalité
Appliquer les principes de l’andragogie pour soutenir l’apprentissage des adultes en sciences de la santé.
- Enseignant: Lardjane Dahmane